社会科の授業がつながる! 広がる! 楽しくなる!　―デジタル教科書の4つの注目コンテンツ―

社会科の授業がつながる! 広がる! 楽しくなる!
―デジタル教科書の4つの注目コンテンツ―

このページでは、本共同実証研究で使用された機能・コンテンツのなかで中心的な役割を担った、「学びコネクト」「まとめも」「タイムトラベル」「ぱんSim〜パン屋さん経営大作戦〜」を紹介します。

帝国書院

学びコネクト– 学習要素の検索機能で「分野横断型の学び」を実現!

「 学びコネクト」では、学習要素（紙面タイトル・重要語句）を検索すると、関連する教科書紙面やコンテンツが自動で抽出され、ワンタップで閲覧することができます（  ）。

同一の教科書内だけでなく、他書目の関連ページや資料も検索できるので、書目間の行き来がしやすくなり、分野を横断した学びを実現することができます。気になったワードがあれば、まずは「学びコネクト」で検索してみることで、分野を超えたつながりがみえてきます。

そして、この検索を日々の授業で習慣化させると、分野横断型の学びがより身近なものになるかもしれません。さらに、紙面上に配置された「学びコネクト」アイコンを押すと、検索せずにワンタップでその見開きに関連する学習要素にコネクトすることもできます。

例えば、地理的分野で歴史的景観の保全について学習する際に、地図帳の歴史・文化・観光に関する地図や、歴史的分野の関連資料を調べることができます。

▲地理的分野で「学びコネクト」を活用した様子

まとめも – 社会科に特化した思考ツールで「問題発見・解決能力」を育成!

「まとめも」では、生徒が教科書本文をなぞったり、直接キーワードを入力したりしてカードを作成し、思考ツールを使って自分の考えを整理・構造化することができます。カードの作成にあたっては、教科書に掲載されている太字の語句をすぐにカード化できる「ヒント」も準備しているので、どのような生徒でもすぐにまとめ作業に取り組むことができるようにしています（  ）。

「まとめも」には3書目共通で定番の思考ツール10 個（ ベン図・Yチャート・クラゲチャートなど）と、分野ごとのオリジナル思考ツールを収録しています。例えば、地理的分野では、州別・地方別の白地図テンプレートを収録しており、空間的な広がりを意識しながらまとめ作業を行うことができます（  ）。

さらに、先生向けツールとして、指導書（指導・評価編）や指導者用デジタル教科書（教材）に編集協力いただいている先生方にご執筆いただいた「章節まとめ案（「まとめも」を活用した単元計画や評価規準、まとめ例）」を収録しており、「授業で使ってみよう!」という先生のサポートも万全です。

▲地理的分野における白地図テンプレートを用いた「まとめも」活用の例

タイムトラベル– 相互の関連・比較で歴史的な見方・考え方を働かせる!

「タイムトラベル」では、イラストでひとつの時代を深掘りしたり、異なる二つの時代を比較して共通点・相違点を見つけだしたりして、各時代の特色をつかむことができます。各時代のイラストでは、政治・経済・文化・その他の内容について視覚的に理解を深められるようになっています。

タイムトラベルには二つのモードがあります（  ）。「時代を眺めてみよう」では、「○○している百姓を探そう」といったように場面探しクイズに取り組むことができます。

イラスト内の各場面は、その時代の特色が、政治・経済・文化・その他に分類されており、それぞれの場面が何を表しているのかを、ワンタップで確認できる解説もついているので、楽しみながら理解を深められます。

また、「時代を比較してみよう」では、二つの時代を比較して共通点や相違点を発見し、その理由を考えることができます。二つのモードを通して、時代の特色をとらえる歴史的な見方・考え方を働かせることができます。

▲「 時代を眺めてみよう」（上）と「 時代を比較してみよう」（下）

ぱんSim〜パン屋さん経営大作戦〜 – 経済単元の学習を楽しく!

「ぱんSim」では、パン屋さんの経営シミュレーションを通して具体（経営判断）と抽象（経済分野の重要語句や概念）を往還しながら、経済単元の概念理解につなげることができます。監修は本共同実証研究の参画メンバーである愛媛大学の井上准教授です。なお、本コンテンツは教科書内の「アクティビティに挑戦」の「パン屋さんを起業してみよう」に連動しています。

経済単元の学習内容とリンクしたミッションを全部で17個設けているため、ゲーミフィケーションを取り入れた形で経済単元を一貫して「ぱんSim」 で学習することも、特定の範囲だけ「ぱんSim」を使った学習に置き換えることもできます（  ）。

最終的には、生徒は仮想世界である「ぱんSim」の各ミッションを通して、理解しづらい経済の概念や現代社会の課題を“現代社会の見方・考え方”を働かせながら考えることができるようになり、探究学習に必要な力も養うことができます。

▲「ぱん Sim 」のミッション一覧

帝国書院のデジタル教科書には、これらのほかにも、分野ごとにさまざまなコンテンツが収録されています(p.38－41)。本冊子では、それぞれの分野での活用の参考になる授業実践を紹介しています。
小さなところからデジタル教科書の活用を始めてみませんか？