中学校社会科のしおり 2026年度前期号
中学校社会科のしおり
年２回発行
中学校の社会科の先生方へ、社会科の授業でお役立ていただけるさまざまな情報・話題を提供しています。授業研究例や学習指導要領や評価に関する記事などを掲載しております。
中学校社会科のしおり 2026年度前期号
以下のURLから、中学校社会科のしおりを読んでみてのご感想、社会科のしおりでこんな記事を読んでみたいなどのご要望をお寄せください。
|
記事タイトル |
|
頁数 |
関連ファイル |
|
＜世界地図歩き＞ 南インドを訪ねて 帝国書院 |
|
3 |
|
|
＜社会科授業のつくり方～「つなぐ」「つなげる」社会科授業～＞ 旅行・研修で撮影した写真の教材化のススメ ～見方・考え方を働かせる活用と発問～ 玉川大学教職大学院 特任教授、元全国中学校社会科教育研究会会長 髙岡 麻美 |
|
2 |
|
|
＜授業を深める社会科教室＞ 社会保障学習の授業づくりの切り口と可能性 東海大学資格教育センター 准教授 斉藤 仁一朗 |
|
2 |
|
|
＜やってみよう！ 社会科でAL＞ 「主体的な学び手」を育む、歴史的分野の授業づくり －『三酔人経綸問答』熱き三人の論争が描く国づくりの未来図－ 静岡県 沼津市立長井崎小中一貫学校 教諭 勝又 悠太 |
|
2 |
|
|
＜授業研究 地理＞ 映画「バベルの学校」を導入に据えたヨーロッパ州の学習 神奈川県 横須賀市立久里浜中学校 総括教諭 菊池 徹 |
|
4 |
|
|
＜授業研究 歴史＞ モンゴル帝国の拡大と影響について 神奈川県 横浜市立六角橋中学校 主幹教諭 米津 一豊 |
|
4 |
|
|
＜授業研究 公民＞ 地方公共団体のしくみから民主主義を問う 沖縄県 公立中学校 教諭 |
|
4 |
|
|
＜ICT活用の現在を訪ねる－取材編－＞ 電子黒板の２画面切り替えで生徒への目配りを大切にする「地理」の授業 近藤 千鶴 |
2 |
||
|
＜著者を訪ねて＞ 『社会科 中学生の歴史』監修者 黒田日出男先生 帝国書院 |
|
2 |
|
|
＜帝国書院の日本“社会科”探訪＞ 北陸の産業編 帝国書院 |
|
2 |
|
|
＜史料にみる歴史＞ 浮世絵に描かれた江戸の芝居見物 法政大学 兼任講師 齊藤 千恵 |
|
2 |
※１〈QRコード使用上の注意〉
QRコードを読み取って表示されたサイトにアクセスした際には、別途通信料がかかる場合があります。
リンクは予告なく変更・廃止することがあります。
※２〈本誌掲載の他社商標について〉
・App TV、iPadは米国および他の国で登録されたApple Inc.の商標です。
・QRコードは、株式会社デンソーウェーブの商標または登録商標です。
・ClassiはClassi株式会社の登録商標です。
・ワイードは、株式会社サカワの登録商標です。
・その他の会社名および製品名・サービス名・ロゴマークは各社の商号、商標または登録商標です。
(イラスト：木村図芸社、PIXTA)
