アプリ「帝国書院」のご案内

現在小学校向け記事として配信している「小さな地図活用」の中学校版です。地理、歴史、公民において地図帳を活用するアイデアをお届けいたします。

乞うご期待！

年間指導計画に沿って、地理・歴史・公民の１時間ごとの授業のポイントを解説していきます。

日々、多くの写真を選定・整理している弊社の写真担当部署より、「今日の一枚」と題して、週に数回、世界各地の写真とともに、授業での活用ポイントや撮影の裏話を紹介してまいります。

地理・歴史・公民や社会科全般に関する内容で、歴史的な出来事や省庁が設定している記念日などをご紹介してまいります。

「３分でできる地図活用」をコンセプトに、毎日の授業で地図帳を使う短時間の活用事例や、社会科以外での地図帳活用のアイデアを隔週でお届けしています。

掲載記事

• 地図帳をつなげて大きな日本地図をつくろう
• 愛知県の自動車出荷のようすを調べよう
• 君は令和の頼朝だ
• 地図帳から大きな数字を探して英語で言ってみよう
• 修学旅行の目的地まで地図帳で指旅行をしてみよう
• 世界の国々から「すてきな音楽」を！

国士舘大学 神野 幸隆 准教授より、デジタル教科書を効果的に使った小学校社会科の授業案を月に一度お届けしています。

連載内容

1. デジタル地図帳のレイヤー機能を用いて、重ねる⇒理由を考える授業
2. 歴史学習におけるレイヤー機能の活用
3. 色塗りで「問い」を生む

東京学芸大学附属小金井小学校 小池 翔太 教諭より、小学校における生成AI活用の最前線の実践事例を月に一度お届けしています。

連載内容

1. 教育現場は「生成AI」をどう捉えるべきか
2. 生成AIで教師の働き方改革は進むか
3. 子どもと生成AIの出会い：安全な導入と学びの設計

教員研修会で実施した講演会の内容を記事化してお届けしました（全４回）。今後も、連載企画以外にも、地図帳に関するさまざまな情報を記事化していく予定です。

令和7年度版デジタル教科書・教材の地理・歴史・公民ぞれぞれの開発に携わった大学教授や現場著者の先生方に、デジタル教科書・教材のメリットと今後の展望についてインタビューした内容を、隔週でお届けしています。

一部タイトル

1. 「社会科の授業の王道」の上に拓ける新たな学びの可能性とは
   （同志社大学 柳澤 彰紀 教授）
2. ゲーミフィケーションを通じた学びとは
   （愛媛大学 井上 昌善 准教授）
3. 授業での「まとめも」の効果的な使い方
   （東京都立翔陽高等学校 山本葉月 主任教諭）

令和7年度版デジタル教科書は指導書に「章・節まとめ案」を掲載しております（指導者用デジタル教科書からもPDFをご覧いただけます）。デジタル教科書・教材に収録された「まとめも～社会科シンキングツール～」を使って、章や節の内容をまとめる単元構想案です。全体監修を行っていただいた同志社大学 柳澤 彰紀 教授におすすめポイントをご解説いただき、隔週でお届けしています。

一部タイトル

• 第３部 第３章 第１節 九州地方（地理）
• 第２章第３節 中国にならった国家づくり（歴史）
• 第２部第１章第１節 民主主義と日本国憲法（公民）
  
  
  

年２回郵送にてお届けしている定期冊子『世界がひろがる！子どもと地図』『中学校 社会科のしおり』『地歴・公民科資料 ChiReKo』がスマートフォン上で閲覧できます。

定期冊子に掲載している「社会科ニュース」「キャッチ！最新情報」のような社会科に関する情報をお届けしています。

帝国書院に寄せられた、全国の社会科に関する研究会の開催情報をお届けしています。